這個章節會彈奏更有旋律性的曲子，右手旋律會有更多變化，左手也將不再僅限於跟隨右手旋律彈奏一樣的音，或是長按住某個音，而是要開始扮演起增加樂曲節奏性的角色，為整體音樂帶來更豐富的層次感。從這章開始我們遇到的曲子將會比前面的還要更好聽、更有趣！
本篇文章使用的教材：Hal Leonard的《芬貝爾成人鋼琴教材1》，以及全音樂譜出版社的《鋼琴小曲集【1】》和《約翰‧湯姆遜現代鋼琴課程【第一級】》。筆者分享的教材都是筆者自己覺得還不錯的，十分推薦有意學習鋼琴者去購買教材書籍，書中的內容更為豐富，樂譜也會更詳細精美。
《芬貝爾成人鋼琴教材1》：歡樂頌 Ode to Joy
這首是很經典的曲子。比較需要注意的地方式第9小節到第12小節要逐漸加強彈奏的力道，因為之前我們還沒有碰到有漸弱、漸強的曲子，初學者可能會需要一段時間練習精準控制自己的手指力道。
待這首曲子的彈熟之後，可以再跟著伴奏彈彈看。在跟著伴奏彈時旋律要高15度(兩個8度)來彈奏。
旋律加伴奏結合起來會像是以下這樣：
以下是伴奏的樂譜：
《芬貝爾成人鋼琴教材1》：Study in 2nds and 3rds
《芬貝爾成人鋼琴教材1》會穿插一些手指練習、節奏練習的曲子，這類曲子會有點無聊，練到能順順彈過即可。
《芬貝爾成人鋼琴教材1》：Black-key Improvisation
這是即興練習。請跟著伴奏隨意於比伴奏高的音域彈奏旋律，彈黑鍵即可。
以下是伴奏的樂譜：
《芬貝爾成人鋼琴教材1》：4-Beat Alphabet
四拍子的音階練習。在第一拍的時候要特別加重。
《芬貝爾成人鋼琴教材1》：3-Beat Alphabet
三拍子的音階練習。在第一拍的時候要特別加重。
《芬貝爾成人鋼琴教材1》：洋基歌 Yankee Doodle
這首很簡單，沒有什麼需要特別注意的地方。
待這首曲子彈熟之後，可以再跟著伴奏彈彈看。在跟著伴奏彈時旋律要高8度來彈奏。
旋律加伴奏結合起來會像是以下這樣：
以下是伴奏的樂譜：
《芬貝爾成人鋼琴教材1》：鐘樓鐘聲 Clock Tower Bells
這首就是我們熟知的學校上下課的鐘聲。在彈奏時要踩著延音踏板彈奏。
《芬貝爾成人鋼琴教材1》：划船歌 Row, Row, Row Your Boat
這首非常簡單，沒有什麼需要特別注意的地方。
《芬貝爾成人鋼琴教材1》：Warm-up with 2nds
這首是在練習二度音程的彈奏。
《芬貝爾成人鋼琴教材1》：摘取流星 Catch a Falling Star
這首很簡單，只需注意第7小節到第8小節要踩踏板。
待這首曲子彈熟之後，可以再跟著伴奏彈彈看。在跟著伴奏彈時旋律要高8度來彈奏，且不踩踏板。
旋律加伴奏結合起來會像是以下這樣：
以下是伴奏的樂譜：
《芬貝爾成人鋼琴教材1》：俄羅斯民歌 Russian Folk Song
這首對於目前的我們來說會稍微有點難度，難在第1、4、13小節需用雙手同時按下三個音，且因有強音記號，力道必須要重，讓聲音明顯凸出。
待這首曲子彈熟之後，可以再跟著伴奏彈彈看。在跟著伴奏彈時旋律要高8度來彈奏。
旋律加伴奏結合起來會像是以下這樣：
以下是伴奏的樂譜：
《芬貝爾成人鋼琴教材1》：午夜騎行 Midnight Ride
這首必須跟著譜上的記號確實彈奏才能獲得最佳的練習效果。
待這首曲子彈熟之後，可以再跟著伴奏彈彈看。在跟著伴奏彈時旋律要高8度來彈奏。
旋律加伴奏結合起來會像是以下這樣：
以下是伴奏的樂譜：
《芬貝爾成人鋼琴教材1》：Fingerwork
這首在練習的時候要注意譜上的高8度線和高15度線。
《芬貝爾成人鋼琴教材1》：僧侶的頌歌 Chant of the Monks
這首沒有需要特別注意的地方。
待這首曲子彈熟之後，可以再跟著伴奏彈彈看。在跟著伴奏彈時旋律要高8度來彈奏。
旋律加伴奏結合起來會像是以下這樣：
以下是伴奏的樂譜：
《鋼琴小曲集【1】》：雨滴的舞蹈
這首我們只需要彈奏那兩排譜號為高音譜號的譜表，下面的低音譜號的譜表是伴奏。彈奏時左右手都彈奏同樣的旋律，必須斷奏。
待這首曲子的旋律彈熟之後，可以再跟著伴奏彈彈看。
旋律加伴奏結合起來會像是以下這樣：
《鋼琴小曲集【1】》：小蜜蜂
這首初學者會需要多練習一下，因為左手會需要不斷在拍點做彈奏的動作，會比以往彈過的曲子還忙，也可能會因此影響到右手的節奏(例如原本兩拍的音符被左手影響彈成一拍)。建議先將右手旋律練順之後再進行合手練習。
《鋼琴小曲集【1】》：德國之歌
這首我們只需要彈奏那兩排譜號為高音譜號的譜表，下面的低音譜號的譜表是伴奏。這首難度會稍微難一點，必須跟著譜上的記號確實彈奏才能獲得最佳的練習效果。
待這首曲子的旋律彈熟之後，可以再跟著伴奏彈彈看。
旋律加伴奏結合起來會像是以下這樣：
《約翰‧湯姆遜現代鋼琴課程【第一級】》：模型
這首的左手會需要彈到比較多種的音，對於左手協調性不好的初學者來說可能會有動錯手指的問題，需多加練習以克服。
結論
在這個章節中，我們練習了更多簡單的小曲子，加強了一點我們的節奏感、手指靈活度、協調性和左、右手合手彈奏的獨立性、協調性。後面幾章依然會以相同的模式進行，就是整合不同的教材，按順序由淺入深練習其中的曲子。